Diksiyon Nedir?

Diksiyon latinceden geliyor öncelikle sözcük anlamı ile ifade etmek gerekirse dictio ve distus sözcüklerinden oluşan bir şey çok kısa olarak aslında söz söyleme sanatı olarak ifade edebiliriz diksiyonu, kelimeleri duyguları ve düşünceleri anlatmak için en iyi şekilde kullanmak diyede anlatılabilir diksiyon, biraz daha açmak gerekirse duygu ve düşüncelerimizi en iyi şekilde en anlaşır şekilde anlatabilmek için sözcüklerin seçiminden sesimizin ayarlamaktan vurguları doğru yerlere koymaktan heceleri ayırmadan konuşmaktan bunun içine jestleri mimikleride ve diğer vücut dilini katmakla bir bütün oluşturabiliriz bunada diksiyon diyebiliriz. Aslında diksiyon anlattığımız kadarı ile pek çok şey giriyor içine, öncelikle duygu ve düşünceleri en iyi şekilde ifade edebilmek için kendi vücudumuzu araç olarak kullanmamız gerekiyor ve burdada tabiki konuşma araçlarımızdan bir tanesi olan öncelikle ağız, dil ve vücudumuzu en iyi şekilde kullanmak gerekiyor tabiki bunların yanı sıra kelime dağarcığıda çok önemli diksiyon dediğimiz zaman kendilerimizi duyguları ve düşüncelerimizi en iyi şekilde anlatabilmek için doğru kelimeleri seçmek çok önemli, doğru kelimeleri yan yana getirip cümleler oluşturmak çok önemli bunları doğru ses tonu ile pekiştirebilmek çok önemli ve neye anlam vermek gerekiyor oraya vurgu yapmak çok önemli uzunluğu kısalığı bunlarda diksiyonun konusunun içine giriyor bazen anlatmak istediğimiz şeyleri uzun bir şekilde anlatmak gerekebiliyor bu konuşma esnasında jestler ve mimiklerede önem vermek lazım.

Kategori : Eğitim | Yorum Yok

Yatay geçiş üniversite sınavındaki stresten kaygıdan dolayı istediği hedefine ulaşamayan öğrenciye sınav stresinden kurtulduktan sonra üniversitede yakın bir dala eş değer bir dala kazandıktan sonra bir hak daha sağlamaktır yani şu anlama geliyor diyelimki öğrenci inşaat mühendisliğini kazanmak istedi ve kazanamadı maden mühendisliğini kazandı yada jeofizik yada jeoloji bölümünü kazandı birinci yılın sonunda yabancı dil hazırlık senesi hariç birinci yılın sonundaki not ortalamasına göre ve geçmek istediği bölümün yatay geçiş kontenjanına göre bu şartları sağladığı taktirde not ortalamasının 4 üzerinden 3,5 ve üzeri ortalama yatay geçiş şansınızı artırır yani genelde 3 civarı ortalamalarda kabul edilebilir ama bu yeterli neden değildir bir başlangıçtır. 3,5 ne kadar 4′e yakın olursa ve kontenjan dahilindeki bu kontenjanlar genelde çok büyük üniversitelerde çok büyük derken boğaziçi, istanbul teknik üniversitesi, orta doğu teknik üniversitesi hatta yıldız teknik üniversitesi gibi bunlarda genelde 10-12-14 bölümler arasında kontenjan ayırılır bu kontenjanın içerisine başvuran öğrencilerin birinci yılın sonundaki not ortalamasına göre kaç kişi alınacaksa örneğin 14 kişi alınackasa ilk sıradaki ilk 14 kişi o bölüme yatay geçiş yapabilir

Kategori : Eğitim | Bir Yorum

Yine eğitim ile devam edeceğim bu makalemde ise sizlere okul öncesi hatırlatma olarak yada yine okul öncesi hazırlık olarakta çalışabilirsiniz.

Maddelerin Katı, Sıvı ve Gaz olarak sınıflandırılması

Maddelerin sınıflandırılması ve dönüşümleri

Çevrenizde yer alan taş, toprak, ağaç, kağıt, hava, su gibi varlıkların madde olduğunu biliyorsunuz
Toprak bir madde iken, topraktan yapılan testi cisimdir. Tahta bir madde iken, tahtadan yapılan bir masa cisimdir.

Boşlukta yer kaplayan, belli bir kütlesi olan varlıklara MADDE denir.
Maddenin şekil almış haline ise cisim denir.

Maddelerin Katı, sıvı ve gaz olarak sınıflandırılması
Yakın çevrenizdeki madde örneklerini oda sıcaklığında bulunuşlarına göre sınıflandırabilir misiniz?

Taş, toprak, masa gibi maddeler oda sıcaklığında katı haldedir.
Su, zeytin yağı, cıca gibi maddeler sıvı, hava oksijen ve karbon dioksit gaz halinde bulunur.
Buna göre maddeler ortamın özelliklerine göre fiziksel olarak katı, sıvı ve gaz olmak üzere üç halde bulunur.

Katı haldeki, maddelerin tanecikleri birbirine çok yakındır, Bu nedenle de katıların belli bir hacmi ve şekilleri vardır. İşlenerek şekilleri değiştirilebilir (Tel ve Levha haline getirilebilir.)

Sıvı, maddelerin tanecikleri arasında boşluklar katılara göre daha fazladır. Bu nedenle de sıvılar akışkan özellikler gösterir. Sıvılar belli bir hacmi olmasına rağmen konulduklaır kabın şeklini alırlar. Sıvılar sıkıştırılamaz.

Gazların, tanecikleri arasındaki boşluklar ise çok fazladır. Bu nedenle de gazlar yayılma (difüzyon) özelliğine sahiptir. Gazların belli bir hacimleri olmadığı gibi, belli bir şekilleri de yoktur. Bütün gazlar sıvılaşana kadar sıkıştırılabilir.

Maddelerin en düzensiz hali hangisidir?
Bilmiyor iseniz cevabını aşağıda verelim hemen

Katı sıvı veya gaz halindeki maddelerin tanecikli yapıda olma dışında üç temel olarak özelliği vardır bunlar Hacim, Kütle, Eylemsizlik

Ortak özellikler madde miktarına bağlı DEĞİLDİR

Demir, gümüş, altın, bakır, oksijen gibi aynı cins atomdan oluşmuş ayrı maddelere element denir.
Su karbon dioksit, yemek tuzu gibi kednisinde daha basit maddelere ayrışabilen maddelere ise bileşik denir.

Maddeleri birbirinden fiziksel veya kimyasal özelliklerine bakarak ayırt edebiliriz.
Özkütle, ısı ve elektrik iletkenliği, esneklik, genleşme ve hal değiştirme sıcaklıkları gibi özellikler, fiziksel özelliklerdir.
Maddelerin birbiriyle ilişkileri, yanması, elektroliz edilebilmesi gibi özellikleri ise kimyasal özelliklerdir.

Şimdilik bu kadar eğitim yeterli kafanız karışmaması açısından yinede aklınıza takılan sorular olur ise konu altından yazabilirsiniz.

Kategori : Eğitim | Yorum Yok

Girdiği sınav sonrasında sınıfta kalan yada bir alt sınıftan bir üst sınıfa geçen kişilerin kayıt yenileme işlemlerini gerçekleştirmeleri gerekmektedir

1 – Sınav sonucuna göre durumu KAYIT YENİLEME YAPMANIZ GEREKMEKTEDİR olan öğrencilerin 2010-2011 öğretim yılı I. dönem kayıt yenileme işlemleri için 23 Ağustos-17 Eylül 2010 tarihleri arasında Halk Eğitim Merkezi Müdürlüklerine başvuracaklardır.

2 – Kayıtlarını yenileten öğrenciler Ders Seçme işlemleri için http://aio.meb.gov.tr internet sayfasının sağ üst köşesindeki Öğrenci Girişi bölümünden şifreleri ile sisteme girerek ders seçme işlemlerini yapacaklardır.

3 – Ders Seçme işlemi 23 Ağustos 2010 tarihinde başlayacak olup, sistem açık olduğu sürece öğrenciler ders seçebilecek ve seçilen dersleri değiştirebileceklerdir.Öğrencilerimiz genel ders durumlarını, seçecekleri dersleri kayıt yenileme işleminden sonra ders seçme ekranında görebileceklerdir.

4 – Kayıt yenilediği halde ders seçme işlemini yapamayan öğrencilere sistem otomatik ders atayacaktır.Ancak sistemin atadığı derslere itiraz söz konusu değildir.

5 – 2010/2011 öğretim yılı I. dönem sınavı 14 Kasım 2010 pazar günü yapılacaktır.

6 – Sınav sonucuna göre durumu MEZUNİYET KONTROLÜNDESİNİZ olan öğrencilerin, mezuniyetleri Açık İlköğretim Okulu Müdürlüğünce yapılacak olan inceleme sonucunda kesinleşecektir

7 – İnceleme sonucunda mezuniyetinde problem olan öğrencilerin kayıt yenilemeleri Açık İlköğretim Okulu Müdürlüğünce yapılacaktır.

8 – Mezuniyeti kesinleşen ve diploma almaya hak kazanan öğrencilerin diplomaları Eylül 2010 ayı sonunda dağıtılmak üzere öğrencilerin Adres İlçesi olarak belirttiği Açık Öğretim bürosuna gönderilecektir.

9 – Diplomanın gönderileceği merkezi değiştirmek isteyen öğrencilerin 0 312 497 40 67 nolu faksa imzalı bir dilekçe ile başvurarak değişikliği bildirmeleri gerekmektedir.Söz konusu değişiklik istekleri diplomalar Açık Öğretim bürolarına gönderilmeden önce yapılmalıdır.

Kategori : Eğitim | 2 Yorum

Sitemizde daha önce farklı şekilde konulara yer edindik dikkatimi çektiği üzere hiç eğitim konularına yönlenmedik bu günden itibaren siz ziyaretçilerimize kendilerini geliştirme ve eğitim adına bilgilendirmede bulunacağım.

Okuma, Vurgu, Tonlama ve Duraklama
Sesimizi alçaltarak, yükselterek, duraksayarak, yumuşatarak veya sertleştirerek; düşüncelerimizi, duygularımızı daha etkili biçimde anlatırız.

Konuşurken farkında olmaksızın sesimizi, duygularımıza ve düşüncelerimize göre ayarlarız. Okumada ise sesimizi, noktalama işaretleri ve okuduğumuz metindeki olayın niteliği belirler.

Okurken noktalama işaretlerinde gerektiği kadar durur ve soluk alırız. Buna Duraklama denir.

Bir metni okurken tümcenin sonunda konulan nokta (.), soru işareti (?), ünlem (!), iki nokta (:), üç nokta (…) işaretlerini gördüğümüzde nefes almak için durmamuz gerekir. Ayrıca virgül (,) ve noktalı virgülde (;), yukarıdaki noktalama işaretlerinde durduğumuzdan daha az bir süre durmalıyız.

Sizce duraklamalar niçin noktalama işaretleriyle belirtilmiştir?

Noktalama işaretleriyle duraklama yerlerinin belirtilmesinin nedeni, sesli okumada metnin kolay anlaşılmasını sağlamaktır.

Siz de bir metni okurken nerede ve ne kadar duracağınıza, noktalama işaretlerine bakarak karar vermelisiniz.

TONLAMA
Konuşurken ve okurken sesimizdeki alçaklamlara ve yükselmelere Tonmala denir

VURGU
Konuşurken sözcüklerdeki bazı hecelerin ve sesleri diğerlerine göre daha belirgin söylüyormusunuz?

Konuşurken sözcüklerdeki bazı hecelerin veya cümlelerdeki bazı sözcüklerin daha belirgin söylenmesine VURGU denir.

Örneğin bir arkadaşınız ile İstanbula gideceğinizi düşününüz. Aşağıdaki soruları ona sorunuz. Bu sorularda hangi sözcük daha sözcük gruplarının niçin koyu harflerle yazıldığını söyleyiniz.

Istanbul’a gitmek için otobüse kaçta bineceksin?
İstanbul’a ne zaman, hangi firmayla gideceksin?
Istanbul’a kiminle gideceksin?

Bu tümcelerlede koyu yazılan “kaçta, ne zaman, hangi firmayla, kiminle” sözcüklerinin daha belirgin okunması gerekir. Çünkü bu sözcükler, bizim için asıl önemli olan soruları belirtmektedir. Bizim için birinci tümcede kaçta gideceği, ikinci tümcede kiminle gideceği önemlidir.

Diğer iki tümcede önemli olanın ne olduğunuda siz söyleyiniz.

Takıldığınız bölümleri konu içerisinden yazarak sorabilirsiniz.

İşte tümcde anlatmak istediğimiz duygunun, düşüncenin ve en çok önemsenen sözcüğün diğerlerine göre daha belirgin söylenmesine TÜMCE VURGUSU denir.

Dikkat edin: Tümce vurgusu yüklemden önceki sözcükte bulunur.

Sözcükteki kimi hecelerin diğerlerinden daha belirgin söylenmesine, sözcük vurgusu denir.

Eğitime yönelik diğer çalışmalarımızı zamanla devam ettireceğiz bizi takip etmeyi ihmal etmeyiniz

Kategori : Eğitim | Yorum Yok